Quand on prépare l’examen radioamateur, des codes comme A1A, A3E, J3E ou F3E peuvent sembler particulièrement rébarbatifs. Pourtant, ces désignations ne sont pas une suite de caractères choisis au hasard : elles obéissent à une logique très précise définie par l’Union internationale des télécommunications (UIT).

Et une fois cette logique comprise, il devient beaucoup plus facile de les retenir… et surtout de les décoder sans les apprendre toutes par cœur.

C’est particulièrement intéressant pour le candidat à l’examen organisé par l’ANFR pour l’obtention du certificat d’opérateur radioamateur, équivalent HAREC. Le programme comporte notamment la réglementation et la technique radioélectrique, avec les signaux modulés parmi les connaissances à maîtriser.

Pourquoi parle-t-on de « classe d’émission » ?

Dire simplement qu’une transmission est en « AM », en « FM » ou en « BLU » ne décrit pas complètement l’émission.

L’UIT utilise donc une classification permettant de préciser notamment :

• la façon dont la porteuse est modulée ;
• la nature du signal qui la module ;
• le type d’information transmis.

Dans sa forme courante, la classe d’émission est représentée par trois caractères.

Par exemple : J3E

Plutôt que de mémoriser « J3E = BLU », apprenons à lire les trois caractères.

La bonne question à se poser est : COMMENT ? → COMBIEN / QUEL SIGNAL ? → QUOI ?

1 — Premier caractère : COMMENT la porteuse est-elle modulée ?

Le premier caractère indique la nature de la modulation de la porteuse principale.

Code	Signification
A	Modulation d’amplitude, double bande latérale
H	Bande latérale unique avec porteuse complète
R	Bande latérale unique avec porteuse réduite
J	Bande latérale unique avec porteuse supprimée
B	Bandes latérales indépendantes
C	Bande latérale résiduelle
F	Modulation de fréquence
G	Modulation de phase
D	Combinaison modulation d’amplitude et d’angle
P	Suite d’impulsions non modulées
K	Impulsions modulées en amplitude
L	Impulsions modulées en largeur/durée
M	Impulsions modulées en position/phase
Q	Impulsions avec modulation d’angle de la porteuse pendant l’impulsion
V	Combinaison de modulations d’impulsions

Inutile, dans un premier temps, de vouloir retenir toute la table.

Pour le candidat radioamateur, quatre lettres constituent déjà d’excellents points de repère :

• A = AM
• J = BLU à porteuse supprimée
• F = FM
• G = modulation de phase

Première astuce

Deux associations sont immédiates :

• A → Amplitude
• F → Fréquence

Pour J, pensez simplement : J = la BLU que nous utilisons couramment en HF, avec porteuse supprimée.

2 — Deuxième caractère : quel est le signal modulant ?

Le deuxième caractère est un chiffre. Il indique la nature du ou des signaux modulant la porteuse principale.

Code	Signification simplifiée
0	Aucun signal modulant
1	Une voie contenant de l’information numérique, sans sous-porteuse modulante
2	Une voie numérique utilisant une sous-porteuse modulante
3	Une voie contenant de l’information analogique
7	Deux voies ou davantage contenant de l’information numérique
8	Deux voies ou davantage contenant de l’information analogique
9	Combinaison de voies analogiques et numériques
X	Autres cas

Là encore, pour commencer, retenons surtout :

• 1 = numérique sans sous-porteuse
• 2 = numérique avec sous-porteuse
• 3 = analogique

Le 3 est particulièrement facile à retrouver dans les modes de téléphonie classiques :

• A3E → AM
• J3E → BLU
• F3E → FM

Dans les trois cas, nous transmettons de la parole analogique : le caractère central est donc 3.

3 — Troisième caractère : QUOI transmet-on ?

Le troisième caractère indique la nature de l’information transmise.

Code	Type d’information
N	Aucune information
A	Télégraphie destinée à être reçue auditivement
B	Télégraphie destinée à être reçue automatiquement
C	Fac-similé
D	Transmission de données, télémesure ou télécommande
E	Téléphonie, y compris radiodiffusion sonore
F	Télévision / vidéo
W	Combinaison de plusieurs types
X	Autres cas

Pour la pratique radioamateur et les révisions, trois caractères sont particulièrement intéressants :

• A = télégraphie reçue à l’oreille
• D = Data, les données
• E = téléphonie, donc la voix

L’association D = Data est particulièrement facile à mémoriser.

Pour E, retenez simplement : E = on s’Entend parler !

Ce n’est évidemment pas la définition officielle de l’UIT, mais pour l’examen, le moyen mnémotechnique fonctionne !

Les trois caractères UIT permettent d’identifier la modulation, le signal modulant et l’information transmise.

4. Décodons maintenant A1A

Prenons la célèbre télégraphie Morse : A1A

Décomposons :

• A → modulation d’amplitude, double bande latérale
• 1 → une seule voie numérique sans sous-porteuse
• A → télégraphie destinée à être reçue auditivement

Nous obtenons donc : A1A = télégraphie Morse (CW)

Et nous venons de retrouver sa signification sans avoir eu besoin d’apprendre « A1A » isolément.

5. Et A3E ?

Même méthode : A3E

• A → modulation d’amplitude
• 3 → une voie analogique
• E → téléphonie

Donc : A3E = téléphonie en modulation d’amplitude (AM).

C’est la modulation d’amplitude classique avec porteuse et deux bandes latérales.

6. Pourquoi la BLU est-elle J3E ?

Voilà un excellent exemple pour vérifier que nous avons compris le principe.

J3E :

• J → bande latérale unique avec porteuse supprimée
• 3 → une voie analogique
• E → téléphonie

Donc : J3E = téléphonie en bande latérale unique à porteuse supprimée.

J3E décodé : BLU à porteuse supprimée, signal analogique et téléphonie.

Autrement dit : notre BLU/SSB radioamateur habituelle.

Remarquons au passage que le code J3E ne précise pas USB ou LSB. Il caractérise la classe d’émission, pas le choix de la bande latérale supérieure ou inférieure.

7. Et notre bonne vieille FM ?

Appliquons exactement le même raisonnement : F3E

• F → modulation de fréquence
• 3 → une voie analogique
• E → téléphonie

Donc : F3E = téléphonie en modulation de fréquence.

C’est notamment la FM analogique couramment rencontrée sur les bandes VHF et UHF.

L’UIT emploie effectivement A3E pour la téléphonie AM, J3E pour la BLU à porteuse supprimée et F3E pour la téléphonie FM.

8. Les quatre codes à connaître en priorité

Pour commencer les révisions, retenez cette petite table :

Classe	À retenir
A1A	CW / Morse
A3E	AM / phonie
J3E	BLU / phonie
F3E	FM / phonie

Puis cherchez à comprendre pourquoi.

On remarque immédiatement quelque chose : A3E – J3E – F3E

Le 3E ne change jamais.

Pourquoi ?

Parce que nous transmettons toujours une voie analogique (3) contenant de la téléphonie (E).

Seul le premier caractère change :

• Amplitude → A3E
• BLU → J3E
• Fréquence → F3E

Voilà déjà trois classes mémorisées presque sans effort.

9. Une méthode pour l’examen : COMMENT ? SIGNAL ? QUOI ?

Face à une désignation inconnue, ne cherchez pas immédiatement à vous souvenir d’un tableau appris par cœur.

Découpez-la.

Prenons : F1D

Posez successivement les trois questions :

• COMMENT ?
  F → modulation de fréquence.
• QUEL SIGNAL ?
  1 → une voie numérique sans sous-porteuse.
• QUOI ?
  D → données, télémesure ou télécommande.

Même sans avoir mémorisé spécifiquement F1D, nous sommes capables d’en comprendre la structure.

C’est précisément cette logique qui peut rendre les révisions beaucoup plus efficaces.

10. Attention : classe d’émission et désignation complète ne sont pas exactement la même chose

On rencontre également des inscriptions telles que : 2K70J3E

Que représente 2K70 ?

La désignation complète d’une émission comprend également sa largeur de bande nécessaire. L’UIT utilise trois chiffres et une lettre qui joue à la fois le rôle d’unité et de séparateur décimal.

Par exemple :

• 2K40 = 2,40 kHz
• 6K00 = 6,00 kHz
• 12K5 = 12,5 kHz
• 1M25 = 1,25 MHz

Ainsi : 2K70J3E

peut se lire comme :

• 2K70 → largeur de bande nécessaire de 2,70 kHz
• J → bande latérale unique, porteuse supprimée
• 3 → une voie analogique
• E → téléphonie

La recommandation UIT-R SM.1138 fournit précisément des méthodes de calcul de largeur de bande nécessaire et des exemples de désignation d’émissions.

11. Pourquoi est-ce utile pour préparer l’examen ANFR ?

L’examen français pour obtenir le certificat d’opérateur comporte actuellement deux épreuves informatisées de 20 QCM chacune, l’une consacrée à la réglementation et l’autre à la technique. La moyenne doit être obtenue dans chacune pour recevoir le certificat, qui offre l’équivalence HAREC au niveau CEPT.

Les notions de modulation font partie du socle technique HAREC, qui comprend explicitement les signaux modulés.

Comprendre la construction des classes d’émission présente donc un avantage : au lieu d’accumuler des associations arbitraires dans sa mémoire, le candidat peut souvent raisonner et éliminer les mauvaises réponses.

C’est exactement le genre de connaissances pour lesquelles comprendre le système est plus efficace que mémoriser une longue liste.

12. La fiche mémo à retenir

Si vous ne deviez retenir qu’une chose de cet article, ce serait celle-ci :

COMMENT ? → SIGNAL ? → QUOI ?

1er caractère : modulation

• A = Amplitude
• J = BLU porteuse supprimée
• F = Fréquence
• G = Phase

2e caractère : signal modulant

• 1 = numérique sans sous-porteuse
• 2 = numérique avec sous-porteuse
• 3 = analogique

3e caractère : information

• A = télégraphie auditive
• D = Data
• E = téléphonie

Puis mémorisez les quatre grands classiques :

• A1A = CW
• A3E = AM
• J3E = BLU
• F3E = FM

À partir de là, les mystérieuses désignations UIT commencent à devenir beaucoup plus parlantes.

En conclusion

Les classes d’émission peuvent donner l’impression d’être une partie particulièrement indigeste de la réglementation radio. En réalité, elles constituent un véritable langage codé.

Chaque caractère apporte une information précise.

Plutôt que d’apprendre mécaniquement une longue liste, retenez donc la logique :

• COMMENT est-ce modulé ?
• Quel type de signal module la porteuse ?
• QUOI est transmis ?

Avec cette méthode, J3E ne sera bientôt plus trois caractères à mémoriser : vous lirez naturellement BLU + analogique + téléphonie.

Et le jour de l’examen ANFR, comprendre pourquoi une réponse est correcte est toujours plus confortable que d’essayer de se souvenir d’un tableau appris la veille !

Liens utiles

• ANFR – Les certificats et l’examen radioamateur
• ANFR – Présentation des épreuves de l’examen
• ANFR – Cadre juridique du service amateur
• CEPT – Recommandation T/R 61-02 et programme HAREC
• UIT – Règlement des radiocommunications
• UIT-R SM.1138 – Largeur de bande et désignation des émissions